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全面提升學習力

所謂學習力就是學習動力,學習毅力和學習能力三要素。學習力是指一個人或一個企業、一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現。學習力是把知識資源轉化為知識資本的能力。

金博針對小學、初中、高中不同階段學員的生理和心理特點,通過個性化教學方法,與學校課程同步,同時通過專題輔導、強化知識點,梳理學科知識,并通過測試訓練提升學員考試能力。

同時,金博秉承"因材施教",課程中充分調動學生的多感官參與、開發全腦思維能力和多元智能,從而實現學生從學習成績到學習力的全面提升。

中小學同步

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學習規劃師
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全職教師教好每一個孩子
  • 石老師
    5年教齡丨物理
     中國地質大學物理本科
    多年從事一線教學工作,共有相關發明專利12項。在多年實踐教學中,深入研究高考命題方向和特點,善于從不同角度分析試題特征。善于與學生溝通,課堂風格親切活潑,課堂內容由淺入深,能夠結合學生情況,教學內容緊抓考點,幫助學生總結提升,所帶學生有不同程度提升。
    咨詢老師
    潘老師
    10年教齡丨數學
     華中科技大學數學本科
    金博高級教師,華中科技大學畢業,執教高考數學10年,知識融會貫通,體系嚴密清晰,方法簡明易懂。高效掌握知識點,最簡易的方法,快速提高成績。
    咨詢老師
  • 陳老師
    5年教齡丨數學
    長江大學碩士研究生,高中數學金牌教師
    有深厚的教學功底,創新活躍的課堂設計,引導式教學激發孩子的思維,授課思路簡潔清晰,注重與學生互動,結合實際生活易于學生理解掌握,課后作業答疑層層把關,讓學生落實知識點題型方法,上最高效的課堂,深信熟能生巧才能取得更大的進步!
    咨詢老師
    徐老師
    8年教齡丨數學
    民族大學數學系計算數學專業碩士
    從事教學工作多年,具有豐富的教學經驗,善于從高考角度分析問題解決問題,對高考數學有獨到的見解,培養學生學習習慣的同時,注重幫助學生形成良好的學科素養,給學生精準的學習指導。
    咨詢老師
  • 王老師
    15年教齡丨數學
    湖南大學數學碩士,教研院數學學科帶頭人
    【教學特點】善于根據學生個性因材施教,與學生亦師亦友,快樂教學。專注研究中高考命題趨勢及熱點,針對不同層級學生實施分層教學,對教育心理學有獨到的見解。
    【教學成果】2019年學生中考115分的好成績;多次榮獲集團中高考特等獎,所帶學員進步率94%以上。
    咨詢老師
    黃老師
    7年教齡丨英語
    鄭州大學英語碩士,金博教育首席名師
    英語學科組長,專家級教研員,7年的中高考英語輔導經驗,獨創的詞根詞綴法,聯想記憶法,情景記憶法讓學生形象生動的記住大綱內的單詞,自創一體的語法體系,對中高考題型有自己獨到的解題方式,讓學生大幅提高正確率。
    咨詢老師
他們在這樣的環境學習
打造最佳的學習環境,時刻為我們的莘莘學子著想
載譽多年 任重道遠
金博教育集團的實力證明
新聞資訊
為了提高考試成績,越來越多家長為高三學生選擇起課外輔導來。在眾多的課外輔導中,有一種方式備受家長和學生的追捧,那就是高三一對一輔導。那么
2021-02-02
高三是學生階段的重要時期,高三意味著即將面臨著高考,因此很多家長為了讓自己的孩子能考出好成績,往往會給他們報高三沖刺班。面對市面上琳瑯滿
2021-02-01
對于高三的學生而言,學習時間是非常寶貴的。因此,越來越多的家長選擇高三補習班來幫助孩子查漏補缺,提高孩子的學習成績。在眾多的補習班中,家
2021-01-29
高中數學一直以來都是一個具有挑戰性的學科,要么就是特別好,要么就是學不好,這其中的差距也非常的明顯!高中數學補習班的出現,為學生數學成績
2021-01-28
印象金博,記錄金博10年成長之路
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